- 4月理论学习：《幼儿劳动主题绘本的内容分析及教育启示》2025-04-24
- 3月理论学习：劳动教育评价改革的目标方向与实践进路2025-03-20
- 2月理论学习：幼儿园开展劳动教育的策略——基于STEM理念2025-02-27
- 1月理论学习——五育并举视域下幼儿园开展劳动教育的路径研究2025-01-07
- 12月理论学习——趣”生活，“乐”成长2024-12-11
- 11月理论学习：基于园、家、社“三位一体”开展幼儿园体验式劳动教育的路径研究2024-11-14
- 10月理论学习：新时代背景下幼儿园劳动教育的实践分析2024-10-25
- 9月理论学习：幼儿园开展劳动教育的实践与探究2024-09-29
- 6月理论学习：基于 WSＲ 系统方法论的劳动教育评价研究2024-06-28
- 5月理论学习：试论幼儿劳动教育的特点与策略——以幼儿劳动教育清单为例2024-05-22
- 4月理论学习：学前儿童核心素养： 内涵、理论和指标体系2024-04-25
- 3月理论学习：PBL思维下幼儿园新劳动教育之种植课程的实践研究2024-03-28
- 2月理论学习：构筑幼儿园生活劳动生态圈2024-03-25
- 1月理论学习：实施核心素养引领下的劳动教育课程的必要性及教学建议2024-01-19
- 12月理论学习：劳动教育评价改革的目标方向与实践进路2023-12-25
