2023年12月21日，劳动教育课题组在华盛幼儿园三楼会议室召开12月课题组会议。本次会议旨在解决劳动教育课程评价存在的问题，思考课程评价的目的，梳理出劳动教育的评价内容。

活动开始，各位老师共同回顾劳动教育课程评价情況的调查及分析结果，紧接着各位教师反应课程实施中出现的问题，梳理劳动教育课程评价存在的问题，如没有评价体系标准，难以在课程当中对接并落实在幼儿发展上，评价没有联动性的活动和后续支持，对幼儿发展无清晰的认识。为全面了解幼儿实际情况和表现，及时发现问题并加以解决。各位老师根据相关文献，梳理出幼儿园劳动教育课程的评价指南。

    本次活动，打破劳动评价片面化、简单化、单一化等现状，从顶层设计入手，梳理目标、完善课程、搭建平台、丰富载体，使学校劳动教育形成了系统化的内容体系，也让劳动教育评价的实践有了清晰完善的内容指向。