2025年5月28日上午在太仓市实验幼教中心实验幼儿园成功举办课程游戏化专题推进会，课题组围绕“儿童哲学视域下的‘关心+’师幼互动行为研究”核心主题参加了本次推进会。在课题研讨活动中，系统阐释了在儿童哲学视角下构建“关心+”师幼互动模式的理论框架与核心要素，梳理了“关心型互动”的具体策略与应用场景，增强了教师以哲学思维优化师幼互动、支持幼儿深度学习的实践信心。