2024 年 9 月 18 日，一场充满思维碰撞与教育热忱的课题研讨活动热烈展开，课题组成员围绕 “以关心理论与儿童哲学赋能，深挖区角游戏学习价值” 这一主题，共探学前教育的创新实践路径。此次研讨会上，关心理论与儿童哲学两大理论体系成为解锁难题的关键 “密码”，题组成员们还围绕如何将两大理论有机融合，助力幼儿在游戏中收获更为丰硕的成长果实。