课题研究是园本教研的一项重要内容，是推进课程改革的必由之路，是促进教师专业成长的重要途径，也是营造良好园所文化氛围的重要方式。2023年6月14日上午，太仓市实验幼教中心全体教师开展了主题为“走向课题研究之路”的课题交流活动。

活动中首先通过《一线教师课题申报常见问题分析与矫正》的理论学习，主讲人围绕选题模糊、内容单薄、结构松散的问题及相应的策略进行了领读。第二部分细致讲解申报评审书中“问题的表述与起源”“研究目标和内容”等六大要素的撰写，并给每个撰写要素归纳了相应的关键词和注意事项。

此次活动帮助教师理清了课题研究的思路，对课题研究有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和实施方法，也让与会教师进一步明确了如何开展行动研究，坚定了大家做课题研究的信心。