幼儿集体教学活动的价值思考与实践②——太仓市实验幼教中心小荷营活动

作者: 时间:2023-12-22 点击数:

2023年12月22日下午由实验幼教中心副主任丁雅雯老师组织小荷团队围绕“集体活动内容的适宜性、活动核心经验的把控、活动过程中的师幼互动”等方面,对设计的活动进行实践和现场观察,在观摩和研讨中再次反思集体教学活动的价值、目标定位、活动准备、环节设计、问题预设、师幼互动等方面进行深度研讨,活动中邀请了实验幼教中心下辖园的业务园长们共同参与,大家在研讨中调整活动设计方案,以期提升幼儿园教师设计和组织高质量集体教学活动的能力。

首先主持人对本次活动的组织方式、流程、目标等进行交流,以及学习集体活动组织和观摩的相关理论文章,为活动做好准备。随后,教师进行现场实施,观摩教师从教师的教和幼儿的学两方面进行观察,尽可能记录真实的现场。教师的提问、幼儿的语言、表情、动作等,为后续研讨收集尽可能丰富的素材依据。各小组根据观察到的现场,关注集体活动的价值和有效性,讨论活动组织优化的方向和具体的方法。最后各小组组内达成共识,分享下一步的行动计划,主持人梳理、提炼关于集体教学活动组织与实施的一些注意点。

本次活动为教师提供学习、交流研讨、深入思考的机会,相信通过这样的活动,教师们能够反思不足,总结经验,带着新思考出发,提升自己设计与组织集体教学活动的能力。


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