2025年5月16日下午2点，课题组全体成员齐聚一堂，共同探讨课题实施中的问题与对策。本次课题活动以“分享各班在课题实施中遇到的问题与困惑，并在复盘、反思中优化课题研究”为主题，旨在结合理论学习，解决课题研究中的实际问题，梳理当下课题研究中的线索、路径，复盘活动、反思问题，明确接下来研究改进方向。

活动伊始，主持人点明本次教研重点，鼓励老师们积极分享经验与困惑。在“各班课题研究实践中遇到的问题分享”环节，老师们纷纷抛出难题。毛老师提出孩子对传统扎染技法理解困难、材料准备繁琐以及扎染与传统文化结合效果不佳的问题；张老师指出幼儿动手能力差异大、染色效果不理想和资源匮乏的状况； 老师们各抒己见。针对不同问题，提出可实施性建议。

通过深入研讨，老师们有效解决了课题研究中的实际问题，清晰梳理了研究思路与路径。老师们积极参与，分享智慧，碰撞出创新的火花。但活动也存在部分老师发言时间不足的情况。未来，幼儿园将进一步加强教研互动交流，鼓励老师们深度分享，同时考虑邀请专家指导，加强课题研究过程记录与总结，持续提升课题研究水平，让传统文化在大班幼儿艺术扎染课程中绽放光彩 。