为确保太仓市微型课题“大班幼儿‘时间小主人’微项目活动的实践研究”顺利通过结题评审，切实将研究成果转化为幼儿教育实践效能，2025年9月28日，相关课题组围绕“结题资料梳理”开展专题研讨，对照太仓市科研项目结题要求，逐项核查、优化资料，为课题收官筑牢成果根基。

此次结题资料梳理工作以《关于组织太仓市年度微型课题结题评审工作的通知》及《太仓市科研项目年度管理细则》为核心依据，聚焦“资料完整性、规范性、实效性”三大关键，构建了清晰的梳理框架。研讨伊始，备课组教师共同明确需核查的核心资料模块，涵盖研究报告、核心成果材料、过程性研究资料及资料装订规范四大类，确保梳理工作“有标可依、有据可查”。

该课题的研究与梳理，不仅为太仓市微型课题结题评审提供了扎实的成果支撑，更通过微项目活动的实践与总结，为幼儿园阶段时间管理教育探索了有效路径，助力幼儿养成良好时间习惯，为其后续学习生活奠定坚实基础。