2023年3月23日下午，乐融阅读课题组齐聚在报告厅进行了《优化阅读场，为幼儿进入阅读场做好充分准备》的课题活动。首先，主持人何晓丹老师阐明了本次活动的背景、目的及过程；接着，沈燕老师进带领大家进行了理论学习《课程游戏化背景下幼儿园阅读环境的创设》《浅谈绘本在幼儿园游戏活动中的运用》；最后，在沈燕老师的理论分享下，老师们产生了共鸣，积极分享、观点碰撞。现场观摩后，又提出了阅读场的现有优点，以及可优化的建议。主持人何老师引领教师以问题为导向，通过多元化行动研究去解决问题，努力改变语言区现状，让教师在研究中学会把脉问诊、对症下药。