即时教研(一):走进游戏、走近儿童2(5.17)

作者: 时间:2023-06-15 点击数:

2023517日上午9点,太仓市实验幼儿园即时教研组(一)的成员在张瑜老师的组织下,开展了“走进游戏、走近儿童”主题的第二次研修。本次活动地点为实验幼儿园三楼会议室。

活动过程中,张瑜老师首先阐明此次研修的背景、目的和研修过程。然后组织各位教师围绕本班幼儿进行区域游戏时的游戏现场情况,进行分享。成员们纷纷讲述了自己的游戏案例,并根据幼儿游戏的实际情况,提出了自己的支持策略。最后,通过学习《发现儿童兴趣 追随儿童问题 支持儿童发展——以中班集体沙水游戏为例》这篇文章,使教师们认识到:在游戏中要满足幼儿个性化活动的需要,必须提升教师区域游戏的组织能力和观察水平。

通过本次教研活动,教师们对游戏中的儿童视角有了更深入的了解,也为后续教师们组织幼儿游戏提供了宝贵的经验。教师们通过案例分享,在讨论中互相学习,共同成长。


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