2023年11月8日下午，《儿童视角下娄东雅文化园本课程的建构研究》课题小组活动如期举行。此次活动由课题主持人及核心组成员参与。

本次活动主要针对娄东雅文化课程实施中期调查问卷（教师卷）进行有效分析，本次问卷统计了雅文化课程在实施过程中的具体情况和问题，特别是在课程资源、路径、具体环节、幼儿兴趣点、班级特色区、课程成果呈现方式以及课程评价等方面的实施情况。本次问卷的调查结果与分析显示：在实施娄东雅文化课程时，以儿童视角为出发点的教学方式是教育界倡导的一种重要的教育理念，它强调从儿童的角度出发，关注儿童的兴趣、需求和特点，使教学内容更加贴近儿童的生活和经验，从而激发他们的学习兴趣和积极性。

关于老师们在课题研究过程中的困惑，我们建议从以下方面寻求帮助：邀请娄东雅文化方面的专家来进行指导和培训，提高教师的专业素养和技能水平；加强教师对娄东雅文化的学习和培训，提高教师的专业素养和教学能力；组织幼儿和教师到娄东雅文化的代表地点进行实地参观和学习，加深对娄东雅文化的理解和认识；利用互联网、多媒体等技术手段，提供更多的学习资源和教学支持。

 娄东雅文化课程中期调查报告（教师卷）.docx 每月课题研究活动记录表（11月）.docx