2023年3月28日下午，《儿童视角下娄东雅文化园本课程的建构研究》课题小组活动如期举行。此次活动由课题主持人及核心组成员参与。

随着课题的进一步深入，本次活动主要围绕课程故事一场由散步引发的“桃花会”进行了分享与思考。该课程故事巧妙捕捉孩子们散步时发现盛开桃花的兴趣点，借助传统文化绘本《桃花扇》推进课程的实施，在实施的过程中促进幼儿的深入学习。孩子们通过自己设计会徽制作演出票、座位号、签到表，方便大家有序入座；努力制作桃花类的售卖物品、制定价目表，尽心尽力为大卖场活动做好充足的准备；设计节目单、演出场地，为了更好地呈现节目；品尝桃花茶、桃花小点心，这就是生活最自在的时候……在多样化的活动中，趣味性强、参与度高、兴趣浓，孩子们的自主能力也得到了一定的发展，幼儿园桃文化也在他们的心中已经逐渐萌芽开花。

这一场由散步引发的桃花会，让我们感受到教师在课程文化方面的自觉性，它展现出教师对课程自知、课程自在、课程自为等方面的探索与追求。当然，我们更应该关注到课程自省与课程自立方面，逐渐提升专业的课程能力与成熟度，真正成为“课程人”。

 每月课题研究活动记录表（3月）.docx