太仓教育以建设“活力教育”为引领，坚持优质均衡特色发展，通过”活教活学，力行力臻”，聚焦立德树人，坚持五育并举、聚力改革创新、优化教育治理，全力打造”活力课堂“。2023年9月25日太仓市开展了以“素养立意 评价导向”为主题的活力课堂教学展示活动，其中幼教组活动在太仓市实验幼教中心举办。幼教组的活动特邀苏州市教育科学研究院副院长戈柔、原昆山市教师发展中心幼教教研员俞洁莅临指导。

四位教师执教了活动，分别是太仓市教师发展中心幼教教研员张丹执教大班数学《有趣的排列》；太仓市实验幼教中心丁雅雯执教大班数学《剪刀石头布》；太仓市艺禾幼教中心袁迎春执教大班科学《好玩的影子》；太仓市科教新城幼教中心孙燕峰执教大班语言《兔子遇上狐狸》，课后，两位专家分别多4个活动进行了点评。

集体教学的设计往往蕴含着教育者的巧思，在组织过程中回归生活、与儿童对话，将儿童意识融入课程，将课程意识落实到教学，进而设计以幼儿为中心的集体教学活动，体现生成与预设的课程设计理念，让集体教学成为儿童经验的生发点与支撑点。这次活动不仅仅是太仓教育的一次集中呈现，更是我们践行太仓教育精神的一次行动，我们将不懈前行，继续努力！