2023年3月16日上午8点，太仓市实验幼教中心的吴颖颖主任、丁雅雯主任携同下辖三所幼儿园的业务园长、审议组长和2名骨干教师形成调研小组集中实验幼儿园报告厅，针对小班审议现场展开调研活动，旨在进一步提升组行组织审议活动的能力，探索适合本中心的课程审议模式，加强幼儿园教研活动质量。

首先，小班审议组向调研人员展现了主题活动《春天里》中的线索二“春天的色彩”的课程审议现场，对标《指南》目标制定主题线索目标，围绕幼儿经验、素材资源、实施路径三方面展开审议，并基于幼儿的兴趣和生活设计契合幼儿学习方式、符合幼儿年龄特点的活动。在反馈环节中，大家聚焦关键问题如“每个线索是否都需要去链接指南目标？线索目标是否都要一一列出，主题目标与线索目标的关系是？目标关系是割裂的还是细化的？”展开了激烈的讨论，得到共鸣。

本次调研活动，老师们在思维碰撞中不断学习、共同成长，对课程审议的后续实施也将不断做出调整和修正，从而进行持续的自我优化，不断提升过程质量。