2025年3月7日下午，《“关心+”理念下幼儿园游戏走廊空间建设的实践研究》课题论证开题活动首次举办。本次活动旨在探索“关心+”教育理念与幼儿园游戏走廊空间建设的深度融合，通过优化环境设计，促进幼儿的自主探索与社会性发展。课题组成员详细阐述了“关心+”理念的核心内涵，即“关心环境、关心他人、关心自我”，并以此为基础，从核心概念及其界定、研究目标、研究内容、研究思路和预期研究成果五个方面论述。

本次开题活动聚焦幼儿园游戏走廊的空间建设，强调以幼儿为本的设计理念。通过引入“关心+”理念，课题将环境创设与幼儿发展紧密结合，为教师提供了理论支撑与实践方向。论证专家李舟舟老师就报告中存在的问题和不足提出了宝贵的意见和建议。活动最终明确了研究框架与阶段性任务，为后续的实践探索奠定了坚实基础。本课题立足儿童视角，以研促建，为提升幼儿园游戏环境质量与教师专业素养提供了新的思路。