春回万物新,乘风启新程。教而不研则浅,研而不教则空。为了启动并推进课题的研究工作,进一步明确课题研究方向、研究思路,为下一步的研究奠定坚实的基础。2023年4月27日上午,太仓市实验幼教中心申报的江苏省教育学会“十四五”规划一般课题《核心素养视角下幼儿园“三维”劳动教育的实践研究》开题论证会在太仓市特殊教育学校开题论证。
本次活动分为两个会场,苏州市教育学会会长褚天生、副会长宋杏元、办公室主任杨权栋、副主任徐惠苏、邹丽萍,太仓市教师发展中心书记王七林、太仓市教育学会副会长孔伯良莅临现场指导课题开题论证工作。
会议首先由王书记宣布课题开题,并提出有关课题研究的具体要求,其次各课题组对课题的研究背景、核心概念界定、研究内容和目标、研究思路与方法等方面进行了详尽的解读汇报。本课题组主持人王怀兰老师围绕问题的提出、核心概念界定、国内外研究现状、研究目标及内容、研究的思路与方法等八个方面进行了详细的汇报。专家针对该课题的解读进行了详尽、有效的评估和指导,充分肯定了课题组前期的准备工作,认为该课题主题鲜明,研究价值突出,具有很强的时代性。同时也为下一步的课题研究明确了方向:建议课题组进一步梳理研究内容,明确成员的分工,把课题研究落到实处。
始于奋进,行于探索,成于实践。相信在各位领导和专家的重视及指导下,在课题研究人员的实践耕耘下,课题研究定会繁花似锦,芬芳馥郁,不断推进教育教学工作更全面深入地开展,为幼儿园发展谱写新的篇章。






