乐·融阅读:幼儿园互动型阅读场的构建研究成果(2023年上)

作者: 时间:2023-06-30 点击数:

·融阅读幼儿园互动型阅读场的构建研究案例统计

2023年度

序号

时间

教师姓名

案例

1

2023.03

徐婧雅

绘本元素在幼儿园中班美术活动中的观察

2

2023.04

景雨涵

由春天绘本引发的“春天里的小花”

3

2023.05

沈燕

绘本《玩具回家》之我的小手真能干

4

2023.06

沈诗语

立足绘本,提升幼儿语言表达能力

 

 

·融阅读幼儿园互动型阅读场的构建研究论文(获奖、发表)统计

2023年度

序号

时间

论文名称

作者

发表/获奖或等级

授予单位

级别

省级及以上

苏州市级

太仓市级

校级

发表

获奖

交流

1

2023.06

乐融阅读:幼儿园互动型阅读场的构建研究

何晓丹

发表

《民族文汇》杂志社

省级

1

1

合计

1

1

·融阅读幼儿园互动型阅读场的构建研究

2023年度

序号

时间

成果

1

2023.02

理论收集相关文章

2

2023.03

现场观摩记录

3

2023.04

幼儿故事录音及二维码

4

2023.05

绘本剧表演及二维码

5

2023.06

打造阅读场之路环境集

 

 

 

 

 

附相关案例、论文环境集

 

论文发表证明

幼儿故事二维码

 

绘本剧表演二维码

理论收集文章集

理论收集\徐婧雅:理论文章.doc

理论收集\杨晔:理论文章.docx

理论收集\王心仪:理论文章.doc

理论收集\景雨涵:理论文章.doc

理论收集\沈燕:理论文章.doc

理论收集\谈慧敏:理论文章.doc

理论收集\杨健:理论文章.docx

理论收集\沈诗语:理论文章.doc

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