绘本《一片叶子落下来》对幼儿来说，蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密，通过引导幼儿观察和理解绘本中的自然现象，从而激发他们对生态关系的兴趣和认识。本月课题组于2024年12月6日在多功能厅围绕大班语言活动《一片树叶掉下来》进行了研究活动，依托绘本助推幼儿理解生态关系生成生态观念的研究，以问题导向为路径，解决幼儿在理解落叶与周边环境的关系中能大胆表达的主要问题。

以课为媒，以研为桥，相信老师们能以此为契机，进一步提高自身科研能力，在教育科研的道路上学深悟透、行稳致远。