专题教研(语言区):理论收集——关于绘本阅读那些事儿(实验)

作者: 时间:2023-03-10 点击数:

2023310日,实验幼儿园双周四下午语言区专题教研组齐聚在报告厅进行了《理论收集,关于绘本阅读那些事儿》的专题教研。通过今天的教研活动,大家对《指南》的学习有了进一步的认识与理解。要放慢脚步带领幼儿,帮助幼儿得到合理的发展。事无巨细,指南从幼儿的生活学习各个环节提出了合理的建议,让老师更关注、重视幼儿的保育工作。每个孩子都是独立的个体,他们有受保护的权力,作为教师既是老师更是妈妈,只有从心里爱孩子理解孩子、了解孩子的需要,孩子才能在幼儿园这片土地上茁壮成长。

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