2024年5月15日上午，太仓市实验幼教中心实验幼儿园《乐·融阅读:渗透游戏精神的绘本课程园本实践的研究》课题核心组成员集中实验幼儿园三楼会议室开展了5月课题活动。

本次课题活动共有三个环节，第一环节课题组成员共同学习了文章《课题材料的搜集与整理》，其清晰的思路帮助大家厘清了课题材料整理的困惑，明确了道路；第二环节，课题主持人介绍了结题报告的初稿，并提出资料的收集要与报告中提到的维度要一致；第三环节核心成员围绕各自认领的任务展开了分享与讨论，并针对细节提出了优化方案。

本次的课题结题推进会通过学习认识到了课题材料的搜集与整理的方法，大家集思广益，明确了后续的工作计划和任务分工，相信在大家的精诚协作下，一定能精益求精完善课题研究成果，助力课题顺利结题。

 52C2024年5月课题研究记录表.docx