《“阅”在自然：绘本阅读融入户外游戏的行动研究》十月课题活动

2023年10月25日，苏州市十四五规划课题《“阅”在自然：绘本阅读融入户外游戏的行动研究》开展了10月课题活动，本次活动由课题主持人许施施、老师主持，子课题负责人俞诗佳、顾晓晨、周梦丹、刘子寅及子课题成员参与了本次课题活动。

本次课题活动共有三个环节，第一环节，许施施老师带领课题组成员一同学习了文章《看懂游戏，看见儿童——小班幼儿户外游戏中的教师角色反思》，从文章中，老师们深深感受到“儿童在前，教师在后”，在小班户外游戏中，教师还需要继续练就大心脏，要真正地信任儿童。第二环节，小班年级组各班结合花草树木资源，围绕幼儿感兴趣的绘本，介绍了如何将绘本融入户外游戏的策略。在同伴分享的过程中，教师们相互学习，共同成长。此外，也针对实践提出了“如何更好的利用绘本与户外游戏有效融合”的疑惑，老师们针对这一问题展开了热烈讨论，并达成了：“可以以小组化的形式开展户外游戏会更有针对性、利用绘本的某一画面或某一细节开展户外游戏”等策略上的共识。第三环节教师们共同研讨修改了《绘本融入户外游戏观察记录表》（一稿），在观察者的立场提出了实质性的建议，为后续的现场观摩户外活动组织教研活动做好了准备。

通过本次活动，提升了老师们对自然资源的观察力和利用能力，有效促进幼儿的阅读与游戏经验能力的提升，也为后续找到绘本与户外游戏的更优链接点提供了实践依据。

 每月课题研究活动记录表（2023.10）.docx