2025年6月20日上午，太仓市实验幼教发展共同体课程发布会在华盛幼儿园三楼会议室开展，本次活动以儿童视角下的课程实践为主题，通过课程故事分享、互动研讨展示了幼儿园在课程建设中的创新探索与实践成果。

活动中六位教师代表分享了精彩的课程故事案例。王佳楠老师的《彩虹农场的小草奇遇记》展现了大班幼儿如何通过拔草、喂养、堆肥的循环实践，理解生态系统的运作；陆婳婳老师的《小鬼当家：班级小主人》则呈现了幼儿自主设计值日生制度、解决管理问题的过程，体现了劳动教育的价值。此外《垃圾分类环保小卫士》《听见1米高的声音》等案例，均以真实问题为切入点，记录了幼儿在科学探究、社会参与中的深度学习。

随后大家围绕如何让课程故事支持儿童真实成长展开讨论。大家一致认为课程开发需立足儿童兴趣，同时注重领域融合与生活链接。课程故事应聚焦儿童与生活、自然、社会的关系，避免流水账式记录，需提炼典型事件与教育价值。如在科学活动中融入语言表达，教师需关注活动的闭环设计，通过反思与延伸推动课程持续生成。

此次发布会通过案例共享，深化了教师对儿童本位课程的理解，太仓市实验幼教发展共同体将继续以课程建设为抓手，推动教育高质量发展。