什么是戏剧工坊，可能是一场“游戏+故事”，一次“体验+实践”，为了激发教师们的创新思维，让教师们多角度思考问题，提高教师们的临场发挥能力和舞台戏剧表现力等，2024年9月27日上午，太仓市实验幼教中心开展了“识别回应的戏剧工坊”培训活动。

活动伊始，老师们席地而坐围成圆圈，童真幼教培训中心高级培训师张乐凯导师通过小游戏，如“找回你的名字”、“找回你的身体”等带老师们进行热身运动，使每位教师放松紧绷的状态，为后续投入即兴戏剧表演做准备。戏剧工坊正式拉开帷幕，老师们在导师指导下进行了戏剧表演“我是一棵树”等，通过“YES AND”游戏，考验了教师们临场应变能力。在实战环节，老师们撰写纸条，以小组抽纸的形式，把前面的信息和后面联系起来，回的第一句话“是的……”，连成一个全新的故事，老师们时而在舞台上进行即兴发挥表演，时而又回到台下成为观众，沉浸式体验活动让人不断释放“多巴胺”，同时感受即兴戏剧的多变，活动室中欢声笑语不断。

本次戏剧游戏互动提高了教师对自我、他人及环境的觉知，打开感知与自我觉察、表达。在培训活动中，每位老师放松自我，唤醒了全新的自己，提升了团体合作、人际沟通及默契度。通过此次实践体验，教师们表示将把戏剧工作坊带给孩子，鼓励他们放飞自己的想象，进行即兴创作，以小组的方式，让孩子们在戏剧活动之中去探索自我和世界，让他们进行更有意义的学习。