课程实施、幼儿观察是教师们的日常工作，为了支持教师养成边做边思考、边做边梳理的良好习惯，提升教师实践反思能力，推动教师们将实践经验转化为理论成果，太仓市实验幼教发展共同体于2024年1月19日下午开展“基于观察推进课程”案例交流研讨活动，本次活动由太仓市实验幼教中心副主任丁雅雯副主任主持。

活动中分别由闻晴洁分享的《超级辩论赛》、吴嘉晨分享的《新闻播报的故事》、李佳怡分享的《睡前故事》、郁佳晔分享的《“骑”乐融融》四个案例，教师们通过日常观察，记录下幼儿在不同活动中的表现，包括他们的学习兴趣、社交互动、情感表达等方面。每个案例中都以儿童为中心的课程实施方式，不仅能够更好地激发幼儿的学习热情，还有助于培养他们的综合能力。通过本次课程案例分享，使教师们进一步感受到：只有让幼儿通过亲身体验、操作实践的课程才是幼儿感兴趣的，有价值的课程。作为教师要走近幼儿、尊重幼儿，深入观察幼儿，遵循幼儿身心发展规律，才能呈现出真实生动的精彩课程案例。在今后的教育旅程中一起品味童真，发现课程！