聚焦课程审议 推进课程实施——记太仓市实验幼教中心主题审议调研活动

作者:贾琴 时间:2023-06-06 点击数:

2023年316日,上午8点,太仓市实验幼教中心的吴颖颖主任、雅雯主任携同下辖三所幼儿园的业务园长、审议组长和若干骨干教师形成调研小组集中实验幼儿园报告厅,针对班审议现场展开调研活动,旨在进一步提升组行组织审议活动的能力,探索适合本中心的课程审议模式,加强幼儿园课程活动质量。

首先由中班审议组展示课程审议现场,审议活动由组长朱娜老师组织,老师们从《愉快的夏天》该主题的目标,进行中期回顾,反思了主题目标的适宜性。然后对线索一《夏天来了》的后审议中聚焦孩子们直观的印象和发现,在调查中发现孩子们对夏天感兴趣的内容,展开课程推荐,幼儿的兴趣在不断的改变,因此老师们对课程资源进行了梳理。最后审议组针对线索二《热闹的夏天》开展前审议。老师们梳理了课程资源、资源的切入路径、具体活动的梳理。接着,中班审议组组长朱娜老师组织老师进行了理论学习:胡华老师《关于“课程审议”,我们是怎样理解的?》等,进行了学习。

活动最后进行了互动交流,老师们回归审议现场发现“资源”审议的困难和问题,老师们以圈谈的方式各抒己见,讲述自己的审议聆听过程中的思考、关于课程资源的思考等。


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